这是发生在前几天的事情，虽然已经过去几天了，我却一直想着这事，故提笔记录下来。
事情也不过过去了几个小时，却被他们的队友在Facebook上传得沸沸扬扬，有支持女儿顶撞凯利的，也有佩服女儿用勇气的，当然，许多孩子是感到惊奇，说有史以来，还从来没有人敢回嘴凯利，现在爱美丽成了第一人，她是英雄。。。。Facebook上的发言越来越多，像流行病一样，也越传越离谱。因为儿子当时在另外一个组排练，听到的传言也是回家以后从网上得知的。我坐在儿女的中间，静静地听事情的来龙去脉，思考着怎样解决这个事情。女儿听说Facebook上大家正在热烈讨论这件事，脸上的表情有些变化，先是委屈受害者，听说大家说她勇敢，马上表情有些得意。
但是我听到儿子这时说了一句话：“凯利是对的。你是错的。”
“Well， 我有我的理由。”女儿马上把儿子的话接过来，又要辩解。
我问女儿：“你的理由是什么？无非你又要说，你走得匆忙，忘记带本本了。那么，走得匆忙算是正当理由吗？你丢三拉四的毛病已经不是第一次了。”
“你必须向凯利老师道歉。”我说出了最后的决定。
“那他也有错呀。他当着那么多人训斥我，让我很难堪。”女儿马上不服气。
“他是老师，不训斥你让你记住教训，那他以后还怎么带好团队。你们一百来号的人，如果大家都像你这样，丢三拉四，犯了错误还说不得，还敢顶撞老师，以后老师还有没有威信？不管怎样，你要道歉你犯错的那部分。”我坚持。
女儿嘟囔着嘴，吃过饭后忙作业去了。到了晚上要睡觉前，我听到女儿在大声喊哥哥的名字。原来，凯利老师刚给女儿发了一份电子邮件。他说，他为今晚上粗鲁地批评女儿向女儿道歉。他会选择下一次集体训练的时候，当众再向女儿道歉。希望女儿有一个平静的心情，最后祝女儿晚安。我听见儿子说，真不敢相信，凯利老师会对妹妹说道歉。说完这话，两个人又跑回房间重新再去读凯利的邮件。
第二天早晨，我随意地问女儿这件事，女儿告诉我是真的，凯利老师给她道歉了。我说：“好了，现在轮到你了。我想，你也会回复老师，告诉他你忘记带本本，也做错了。”女儿没有吭气，默默地走开了。我给她时间去想这件事。
凯利老师认错这件事，是一件平常的小事。可惜老师的信在女儿的Email邮箱里，我无法看见原话是怎么说的。但是，从这件事情本身，我学习到了几点：
第一，平等和尊重。虽然我是老师，但是我发现工作中的过失，立刻道歉，不管对方是谁。老师把学生摆在平等的地位来尊重。
第二，对自己的行为负责。凯利老师并没有在道歉信中再提及女儿所犯的错误，重新再教育女儿一次。而是简洁扼要谈重点，为自己的那一部分错误负责任。
第三，重视对方的感受。凯利老师完全可以不道歉，或者私底下对女儿口头表示歉意，或者用Email的方式对女儿道歉，完全不必张扬。但是，他说，他会在下一次的训练课上，当众再向女儿道歉。
（凯利老师和他的校乐队在冬季室内音乐表演会上。）
这是一件发生在前几天的平凡小事，但是我会 follow up（继续跟踪）。
什么是教育？什么是为人师表？什么是品格教育？什么是言行一致？什么是有错就改？什么是人性魅力？什么是成长？教育这个话题我们已经说得太多了，这里我不想再重复。我想，从这件事情上，正在成长的儿女一定会学到做人做事的道理。当有一天，儿女也在生活中犯同样的错误的时候，我想，他们会想起凯利老师曾经给他/她写过的这份道歉信，然后，他/她一定知道该如何去做了。
凯利老师，我敬重你，也由衷地感谢你。
| 雨林 (2012-03-12 19:11:19) |
|
什么是教育？什么是为人师表？什么是品格教育？什么是言行一致？什么是有错就改？什么是人性魅力？什么是成长？ 谢谢红花分享这个故事。 |
| 天地一弘 (2012-03-13 00:41:57) |
|
教育是为了给彼此带来成长的快乐，不管是教育者还是被教育者。谢谢红花真实故事的分享！祝福女儿！ |
| 百草园 (2012-03-16 02:44:38) |
|
对孩子和我们都很有教益。 |