举手和成绩
真儿四年级的第一次家长会，老师再次的提到了真儿课堂上举手发言少的问题，并且说：考试成绩只占总成绩的一半，另一半就是课堂积极参与举手发言的成绩，这下我们可感到束手无策了，这学习成绩我们可以在家监督指导，可是，这个课堂举手发言，我们可是山高皇帝远，管不着呢！
这可也真是的啊，在中国吧，成绩单上的成绩就是考试的卷面的成绩，不管你平时怎么样，考试成绩好就是硬道理，到了这里就不灵光了，卷面成绩只占总成绩的一半。
虽说在德国不象中国那样过分追求成绩，可是，一定的成绩标准，还是需要的，特别是小学四年级成绩单上的成绩，往往能决定孩子们终身。（关于这个德国教育体系，我有博文《四年级开始选择人生》）
我当然不想危言耸听，也有孩子在他们后来的发展过程中，突破了他们在四年级时的选择，可是，绝大多数的孩子都没能突破这个选择。
虽然说在德国任何一种选择都被认为是合理的，因为，他们承认人的差异性，人生道路的多元化。可是，人的天性中又有一种渴望，渴望被承认，而这种被承认在孩子们的世界里，就只有用成绩来证明了。
所以，在学校就有孩子在考试成绩面前流泪的，尽管这个成绩就只有他（她）自己知道，老师从来不会当众宣布成绩，更没有班级成绩排行榜，可是，他们还是哭了，我想，这个眼泪是他们对自己的渴望和失望。
由此看来，成绩在德国孩子们的心中还是很重要的，重要到孩子们能当众流泪。
如果，在德国真的是仕途和成绩不那么重要的话，那么，在德国就不会有那么多重量级的政治家，因为博士头衔而弄虚作假了。
老师说：真儿的成绩不错，是在可争取的范围之内，如果她能多举手发言的话，那么，她的成绩就上一个台阶了，既然如此，那我们为什么不争取一下呢！？
但是，在这个问题上，我们不能做什么，可是，老师倒是有可为的呀，于是，我非常小心的问老师：我不知道在德国可不可以这样，我以前在中国的时候，老师也可以点名让孩子来锻炼发言的。
听到这话，老师象触电一样，抬起双手说：我们可不这样做，举手发言本身就是一个自愿的行为，如果，孩子还没有准备，还不愿意的情况下，强迫他发言，孩子们会在上课的时候思想紧张，怕被老师抽到发言，这样的话，孩子们上课的时候，因为思想紧张而不能专心的学习，那么，这样的强迫发言是得不偿失的。每个孩子的发展是有一个过程的，让孩子们自然的发展到这个阶段。我倒是有一个小提示窍门，让孩子们每天用一张小纸条记录自己的举手次数，举手一次画一道杠，成功得到发言画一个星。试试看，这个方法很有效的。
按照老师的方法，让真儿在学校里这样做，回来问她，她说：哦！这样做太烦人了，分散了学习的集中力！整天想的都是记录举手画杠杠！不好！
我要想也是呀！这整天就是画杠杠，画画画画就画别的东西啦！这不是上课做小动作分散精力嘛？不行，要想个其他简单的方法！
于是，不让孩子再画杠杠了，而是，每天在上学前，首先祝愿孩子们在学校玩的愉快，然后，提醒孩子不要忘了举手发言。
回来后，问她们在学校玩的愉快吗？
回答：愉快极了！
再问：举手发言了吗？
回答：举手发言了！
我又问：成功了吗？
孩子们说：有时成功，有时不成功！
我说：不成功没有关系，重要的是你们举手了，老师看到了，再说了也不可能每次举手都成功，还有其他举手的孩子们呢！
现在，我每天都坚持这样做。反而是真儿说：我们知道了，我们不会忘记了！我们现在感到举手发言macht Spaß!
| 梅子 (2012-12-31 02:51:37) |
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无论举手与成绩有无关系，引导孩子举手发言都是必须的，那对孩子是一种很好的锻炼。 德国的教育很细腻。谢老来天真妹妹的分享。 新年快乐！ |
| 渺渺 (2012-12-31 15:15:01) |
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举手发言很重要，有时也是强迫自己温故而知新，所以发言的确是非常有必要的，也是锻炼自己胆量的一个重要方法，因为发言总是有对有错的时候，对了受到老师表扬，错了就会引起同学哄笑，对后者要有很好的心理预备能力才行哦！ |
| 好奇 (2012-12-31 21:02:26) |
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我儿子小学时有相反的毛病：提问太多。老师就给他每天5个问题的牌子，问完一个，还回一个牌子；手上没有牌子了，就不可问了，要给别的孩子机会。儿子回来跟我说：没关系啊，我就让同学问，嘿嘿。 |
| yanzieuropa (2013-01-03 15:07:39) |
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是的。不仅德国孩子，也德国大人在乎成绩。 问好，老来天真，祝福新年快乐！ |
| 老来天真 (2013-01-03 22:35:40) |
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谢谢梅子姐！新年快乐！ |
| 老来天真 (2013-01-03 22:36:54) |
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所以德国学校有这个要求！ 新年快乐！ |
| 老来天真 (2013-01-03 22:38:36) |
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真是有趣，你儿子一定很可爱！我已经看到了一个可爱的孩子！新年快乐！ |
| 老来天真 (2013-01-03 22:41:43) |
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岩子你也是懂的，德国人对成绩的追求绝不亚于我们中国人呢！ 问候你！祝新年快乐！ |
| 梦娜 (2013-01-04 10:00:33) |
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＂虽说在德国不象中国那样过分追求成绩，可是，一定的成绩标准，还是需要的，特别是小学四年级成绩单上的成绩，往往能决定孩子们终身。＂ 这在荷兰也相同。好文啊！ |
| 予微 (2013-01-06 02:50:44) |
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四年级的孩子才十岁吧，就决定终身了，这比中国考大学选专业定终身还残酷。 |
| 刘瑛依旧 (2013-01-06 18:59:51) |
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孩子的课堂表现很重要。真儿该是三年级了吧？ |
| 老来天真 (2013-01-07 14:45:48) |
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谢谢梦娜！荷兰和德国很近的呢！ |
| 老来天真 (2013-01-07 14:46:42) |
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的确如此！ |
| 老来天真 (2013-01-07 14:52:44) |
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真儿今年四年级了，马上就要小升初了，有过来人的家长告诉我，他们的孩子书面考试1、2分，到了成绩单上就是3、4分，原因，就是因为没有积极参与举手发言。所以，现在，我每天就是提醒孩子举手发言。 |