默人
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科学殿堂里的沉思者（二十一）自我复杂的科研之路-2
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科学殿堂里的沉思者（二十一）自我复杂的科研之路-1
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科学殿堂里的沉思者（二十）科研问题-2
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科学殿堂里的沉思者（二十）科研问题-1
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科学殿堂里的沉思者（十九）阅读的批判和批判的阅读
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科学殿堂里的沉思者（十八）科研信息的来源
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科学殿堂里的沉思者（十七）实验技能不可忽视
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科学殿堂里的沉思者（十六）以实验为主的研究理念
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科学殿堂里的沉思者（十五）意识的觉醒
 2015-01-29    3075 (分类) 杂文
科学殿堂里的沉思者（十四）科学研究中的情感因素
 2015-01-19    3007 (分类) 杂文
科学殿堂里的沉思者（十三）科学需要激情
 2015-01-16    3523 (分类) 杂文
科学殿堂里的沉思者（十二）科学家的情感世界
 2015-01-13    4202 (分类) 杂文
科学殿堂里的沉思者（十一）科学情感和艺术情感
 2014-12-03    3122 (分类) 杂文
科学殿堂里的沉思者（十）科学需要献身精神
 2014-11-26    3406 (分类) 杂文
科学殿堂里的沉思者（九）走进科学的殿堂
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科学殿堂里的沉思者（八）尴尬的处境
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科学殿堂里的沉思者（七）坎坷的经历
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科学殿堂里的沉思者（六）童年梦想
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科学殿堂里的沉思者（五）向人类智者致敬
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科学殿堂里的沉思者（四）大时代
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科学殿堂里的沉思者（三）天地有大美
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科学殿堂里的沉思者（二）科学的艺术
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科学殿堂里的沉思者（一）从“艺术人生”的栏目说起
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《科学殿堂里的沉思者》目录
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科学殿堂里的沉思者
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